2019南京幼儿教育及幼教用品展览会

展会名称：2019中国（南京）国际学前教育产业博览会

暨2019中国（南京）学前教育发展论坛

举办日期：2019年11月8-10日

展会地点：南京国际展览中心

主办单位：上海杭幼展览有限公司

展会介绍：

随着国家“二孩政策”的全面放开，未来五年，每年都将多出200-300万的新生儿，对应着2-3年后，适龄入园儿童也将大量增加。庞大的人口给学前教育创造巨大的投资价值,千亿学前教育市场将会爆发。2016年中国学前教育市场规模约为3800亿元，预计到2020年将突破5400亿元，未来五年我国幼儿教育市场规模年均复合增长率将超过15%。

党的十九大报告强调“幼有所育”，将学前教育放在了前所未有的重要位置。近5年来，我国学前教育跨越式发展，从各级教育投入来看，学前教育的财政性教育经费投入增幅最快，达77.3%。较往年2018年全国幼儿园数量增长74%、在园幼儿增长66%，未来幼教产业有着可观的消费需求和发展前景。

为认真贯彻党的十八大和十九大连续提出“办好学前教育”的要求，积极推进国内学前教育行业的国际化、市场化、品牌化的可持续发展。由中国学前教育学会、上海杭幼展览有限公司主办的“2019中国（南京）国际学前教育产业博览会暨2019中国（南京）学前教育发展论坛”将于2019年11月8-10日在南京国际展览中心举行。本次博览会预计展出面积28000平方米、参展单位有350多家，来参会的观众35000多人次。展览内容涵盖玩教具、幼儿园用品、幼教机构、幼教课程、阅读绘本、智慧教育、游乐设备等。CNPE将打造一个国内外学前教育领域全面的交流平台。

同期活动:

2019中国（南京）学前教育发展论坛

2019幼教新产品、新品牌专场发布会

2019幼教加盟品牌大会及投资人峰会

幼教品牌项目路演

幼教品牌合作现场签约仪式

幼儿园买家采购配对会

参展范围：

1.玩教具类：、启蒙玩具、学习类玩具、体能教玩具、益智玩具、积木玩具、桌面游戏、学前教育装备、拼图玩具、幼儿教育软件、故事机、角色类和表演类玩教具、点读笔，儿童画板、点读机、遥控玩具、艺术教育类用品；

2.幼儿园用品类：幼儿园园服、书包、家园互动软件、幼儿园床上用品、新型白（黑）板、乐器、幼儿园餐具、文具、绘画用品用具、DIY、橡皮泥、动画音像制品、幼儿园各类教材。

3.幼教课程类：音乐教育、科学教育、幼儿园五大领域教育、游戏课程、英语课程、儿童绘本图书、幼儿园兴趣班、托班课程、美术课程、STEAM课程、手工课程、左右脑开发课程、情商教育、心智教育、心理教育、机器人教育、创客教育；

4.幼早教机构类：早教机构、教育加盟机构、幼儿园加盟机构、亲子早教中心、在线教育机构、动漫及运动品牌授权机构、亲子乐园、少儿培训机构、STEM教育、幼儿教育研发机构、幼教咨询机构、托班、各类儿童图书、K12教育机构、学前教育咨询机构等；

5.智慧电教类：多媒体视听设备、幼儿园一体机、新型电子白（黑）板、幼教信息化平台、安全管理软件、互动教室、家园共育、儿童动漫、多媒体课程、幼儿园接送系统、儿童智能穿戴、AR早教卡、 AR+VR教育产品；

6.儿童图书类：幼儿图画书、儿童绘本、书籍教育软件、早教类教材、绘画和涂色书、启蒙图书、立体书、图画书/识字卡片、插画书、儿童读物、动画卡通、玩具游戏图书、立体书；

7.幼儿园配套装备类：幼儿园校车及配套设备、幼儿园家具、儿童城堡、课桌椅、幼儿园净水和新风系统、幼儿园安防和监控设备、幼儿园餐具、幼儿园清洁设施及产品、幼儿园环境设计、幼儿园游乐设备、儿童乐园、户外滑梯、儿童游戏架、儿童组合游乐玩具、幼儿园场地营造及装修设计、幼儿园各类地板和地垫草坪；

参展费用：

国内企业：10800.00/展期（RMB）3m×3m

国外企业：2200.00/展期（USD）3m×3m

室内光地：1000.00（RMB）/平方米

注：每个标准展位9平米包括（三面围板、地毯、一桌两椅、二只射灯、220V/500W电源插座一个）

目标观众

幼儿园园长及相关负责人、代理商、经销商、渠道商、集成商、早教和幼教培训机构、生产商、品牌商、研发商、加盟商和投资人、园长培训机构、各省市地方协会和商会、政府采购部门及各省市地方教育局

参展程序：

1.填写《参展申请表》邮寄或传真至组织单位展位执行“先申请，先付款，先安排”的原则；

2.申请展位后三天内将参展费用电汇至组委会指定账户，参展商在汇出各项费用后，请将银行汇款单传真至组委会。

3.根据《参展商手册》安排参展事宜（宾馆、运输、搭建、展具租赁、现场翻译等） 。

参展联系：

上海杭幼展览有限公司

联系人：叶晓 

手机：13122917137（兼微信）

电话：021-32123747

Q Q：1334272167 

邮箱：1334272167@qq.com